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Archive for 10 marzo 2010

Vídeos didácticos sobre materiales pétreos y cerámicos

marzo 10, 2010 Deja un comentario

Son diversos los materiales de uso técnico que se estudian en Secundaria, con los que se pueden fabricar muy diversos objetos.

Materiales pétreos: son aquellos que se obtienen de las rocas. Se encuentran en la naturaleza en forma de bloques y losas – granito, mármol, pizarra – y también en forma de gránulos y fragmentos de diversos tamaños – arenas, gravas -.

Vídeo del granito

Vídeo del cemento

Vídeo del vidrio

Materiales cerámicos: se obtienen a partir de materias primas arcillosas. La arcilla se moldea, se tornea, se prensa o se moldea, para después someterla a un proceso de cocción a temperaturas elevadas.

Vídeo de la porcelana

Ejercicios de materiales de uso técnico

Aquí os dejo un archivo con ejercicios de materiales de uso técnico, correspondiente a 3º ESO.

Ejercicios de Materiales

Exposición de Mecanismos

Un proyecto que les suele gustar realizar a los alumnos, es la fabricación de un mecanismo, es decir,  la simulación de un objeto real que tenga movimiento gracias a un pequeño motor eléctrico.

En el proyecto debe aparecer alguno de los mecanismos estudiados como: poleas, engranajes, piñón-cremallera, biela-manivela, torno …

Una fuente de ideas, son los vídeos realizados por alumnos de cursos similares como el siguiente de un IES de Madrid:

Proyecto Caseta de Pájaro

marzo 1, 2010 1 comentario

Una propuesta sencilla y útil, para los alumnos de 1º ESO relacionado con el tema de la madera, es la fabricación de una caseta de pájaro. Este proyecto nunca defrauda, ya que suele ser la primera vez que van a trabajar en grupo en esta asignatura.

El primer paso, es detallarles claramente, que es lo que tienen que construir con todo tipo de especificaciones. Por ejemplo, construir una caseta que sirva para un pájaro, como un gorrión, y que pueda ser limpiada fácilmente. La caseta se fabricará con madera de contrachapado, al ser la más sencilla de trabajar.

El paso siguiente, será detallar todos aquellos materiales que están permitidos utilizar: madera de contrachapado, papel de lija, pegamento termofusible, bisagra … así como todas las herramientas permitidas: segueta, pistola termofusible, lima, sargento, barrena …

Una vez definido todo el proyecto es el momento de realizar los grupos y ponerse a trabajar. Seguiremos el proceso de proyeto tecnológico. Y como todo proyecto necesita una planificación, lo primero es que cada componente haga un boceto, para posteriormente enseñarlo al grupo, y elegir la mejor propuesta. Después se hará un plano todo lo más detallado posible, para que en el momento de la fabricación se ajuste al máximo. Se repartirán las responsabilidades de cada miembro de grupo en el taller: portavoz, materiales, herramienta, limpieza, seguridad e higiene, documentación… Realizarán un presupuesto de lo que puede costar el proyecto junto con una hoja de procesos detallada de cada pieza.

Tras toda la planificación, viene el momento de plasmar los planos en la madera y comenzar a sacar las piezas, para posteriormente lijarlas, pegarlas y acabar con una mano de pintura.

Algunas de las casetas presentadas por los alumnos de Efa Moratalaz de 1º ESO son las siguientes: